jueves, 30 de septiembre de 2010
El medio ambiente y el estilo de vida
CMV
Definitivamente, el desarrollo de la humanidad ha traído serias consecuencias en nuestro estilo de vida, aunado a muchos factores que involucra, desarrollo tecnológico, política, progreso, industrialización, nacimiento de necesidades artificiales, y desde luego, contaminación, deterioramiento y contaminación del medio ambiente.
En el caso de Venezuela, el escenario se presenta turbulento, con hechos que muestran conflictos económicos, políticos, que ha incidido determinante en el comportamiento social, educacional, en la seguridad, salud y calidad de vida del venezolano.
El actual gobierno debe preocuparse más por la educación, la cultura, salud, calidad de vida del venezolano que por décadas ha sido abandonado, debe organizarse de tal forma que evite que se siga manifestando la corrupción, hechos que han afectado seriamente la calidad de vida, el estilo del venezolano, hasta el extremo, que hoy se vive en un entorno en donde la violencia predomina, la inseguridad no es controlada, la salud deteriorada, la contaminación se manifiesta sin mecanismos de control adecuados afectando las aguas, aire, tierra , salud.
El Gobierno debe tomar muy en cuenta cómo enfrentar el crecimiento demográfico, el número de viviendas necesarias para miles de personas que viven en condiciones inhumanas no aptas para garantizar salud. Enfrentar la pobreza no con subsidios mensuales, sino creando empleo, utilizando la mano de obra desocupada que le ha dado paso incontrolable a una economía informal que cada vez más se incrementa.
Lo cierto, que ante esta realidad, este reto, caben una serie de preguntas tales como: ¿De qué manera nos está afectando la contaminación? ¿Cómo se está deteriorando la salud? ¿Cuál ha sido el precio de la degradación del ambiente?
Lo cierto, que es asombroso observar como hemos ido tolerando situaciones ante la invasión de la contaminación y sus efectos en nuestro corto tránsito por esta vida. Se ha preguntado por ejemplo ¿En que playa de Venezuela, en cualquiera que haya mar, puede comer pescado con seguridad de que no está contaminado, que no sea propicio para el cólera, que no tenga mercurio, ácido nítrico, plomo o excremento humano?¿Qué esta haciendo el estado al respecto? Cuáles son las precauciones que se han tomado?..
Por otra parte, se sigue con la preocupación, qué es lo que se está haciendo realmente de evitar la seria contaminación atmosférica en caracas, Valencia; Maracaibo, Anzoátegui, Nueva esparta por ejemplo, así con respecto al ruido, contaminación del agua, aglomeración considerable de menores, la vida insegura en los barrios, apremio y tensión a las personas, la inseguridad, el tráfico de drogas
Todo nos indica que se ha descuidado los cambios, la planificación rural, el medio ambiente, afectando el estilo de vida que se torna cada vez más inhumano y menos conectado con su entorno natural, menos preocupación por todo aquello que afecte a la comunidad, a sus habitantes, todo lo que es esencial para vivir en armonía y paz con nosotros mismos.
No nos extrañe para el caso concreto de Carabobo, especialmente valencia, que cualquier persona que pase ocasionalmente sentirá diversas molestias respiratorias, dolores de cabeza, irritación por el ruido y el hacinamiento de personas y vehículos, grandes colas, estrés, tensión, fatiga.
No olvidemos que se trata de una ciudad industrial, no obstante sus aguas y aires están contaminados, de ahí la proliferación de enfermedades , al respecto caben las preguntas¿Cumplen los organismos del estado, la Gobernación, la Alcaldía en vigilar la contaminación del entorno, de qué se cumpla con la ley penal del ambiente?
Tome en cuenta, que hoy la ciencia no cuestiona que la presencia del anhídrido sulfuroso en la atmósfera genera fenómeno de lluvias acidas, con efectos conocidos para la vida vegetal, animal y humana. El anhídrido sulfuroso y el material particulado son altamente nocivos para la salud de la población, puesto corresponde a gases y partículas respirables y de absorción vía piel, generadoras de enfermedades respiratorias, cáncer y otros asociados, matando a la persona. El material particulado por su parte, produce irritación en las vías respiratorias, problemas bronquiales, dolores de cabeza e irritación de las mucosas, conjuntivitis, irritabilidad y fatiga. Todos síntomas que se tornen más graves es caso de asmáticos, ancianos y lactantes. Dependiendo del contenido puede generar cáncer y graves trastornos del sistema nervioso y del estado anímico
Por otra parte, la cantidad de monóxido que se respira como lo cita Alejandro Celis. Es proporcional a la gravedad de las enfermedades respiratorias. A mayor cantidad se produce un daño que conduce a bronquitis obstructivas y que favorece la aparición de bronconeumonía en los días posteriores a la exposición. En caso de haber humedad en el aire, se produce acido sulfúrico que agrava las enfermedades anteriores y favorece la muerte prematura de personas previamente enfermas. Todo ello se puede estadísticamente- si existe un buen control-recolectar información en los hospitales y clínicas y estudiar su comportamiento, crecimiento y las acciones correctivas al respecto.
Ahora bien ¿Que esta sucediendo con respecto al arsénico?, puesto a igual que el plomo y el mercurio dispara el cáncer y es acumulativo. Produce malformaciones durante el embarazo y aumenta la probabilidad de mortalidad infantil (cono el conocido caso del Palito en Falcón que generó graves problemas de contaminación de mercurio en muchas mujeres y sus hijos)
Recordemos lo que una vez dijo el expresidente chileno Patricio Aylwin, que la contaminación no solo afecta al aire, los ríos y los bosques, sino que también a las almas. Una sociedad poseída por el frenesí de producir más para consumir más, tiende a convertir las ideas, los sentimientos, el arte, el amor, la amistad y hasta las mismas personas, en objetos de consumo. Ninguna sociedad había producido tanto deshechos como la nuestra: desechos materiales y deshechos morales.
especies vegetales amenazadas
Se ha presentado recientemente un revelador e importante informe sobre el estado de amenaza de las plantas, y la conclusión es que 1 de cada 5 especies del mundo están en peligro de extinción. La investigación fue llevada a adelante por: Royal Botanic Gardens (Kew), el Natural History Museum (Londres) y la International Union for the Conservation of Nature (IUCN). Estos organismos han editado un informe llamado The Sampled Red List Index for Plants (podríamos traducirlo como Índice de muestra de la Lista Roja de las plantas).
El estudio es considerado por los especialistas el punto de partida para la concientización y el desarrollo de políticas de conservación de las especies vegetales. Se espera que este Listado sirva de base en la próxima Cumbre sobre biodiversidad que se llevará acabo en Nagoya (Japón) a mediados de octubre.
La confección de Sampled Red List Index for Plants se basó en una muestra de 7000 especies vegetales sobre un total de aproximadamente 380.000 que existen en el mundo. Se eligieron unas 1500 plantas de cada uno de los cinco principales grupos en que éstas se clasifican:
- Briofitas (musgos y hepáticas)
- Helechos
- Gimnospermas (las coníferas y cícadas)
- Monocotiledóneas
- leguminosas
Estas son algunas de las principales conclusiones:
1/3 de las especies de la muestra no son lo suficientemente conocidas para saber si están o no amenazadas.
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De las 4000 especies que están adecuadamente estudiadas, el 22% está clasificado como amenazada.
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Las Plantas son un grupo altamente amenazado, más que los pájaros y los mamíferos.
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Las Ginoespermas son el grupo de plantas más amenazadas.
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El hábitat más amenzado es el bosque tropical.
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Las especies en mayor peligro se encuentran en los trópicos.
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La mayor amenaza son las pérdidas de hábitat causadas por el hombre, a causa de la agricultura y el pastoreo de ganado.
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Os invitamos a entrar en los mapas y cuadros interactivos del informe:
Lucha contra la contaminación admosférica
- Se transfiere el problema de la contaminación atmosférica a otro medio, como consecuencia de que los contaminantes captados hay que depositarlos en algún lugar. Es decir, descontaminamos la atmósfera y contaminamos el agua y el suelo.
- El funcionamiento de los equipos de depuración consume materias primas y energía cuya generación produce contaminación atmosférica en otras zonas, pudiendo darse la paradoja de que sean mayores los contaminantes producidos que los eliminados.
Concejos para disminuir la contaminacion del medio ambiente
Los autos son altamente contaminantes para el planeta.
Tanto el combustible que los hace andar, así como los materiales con los que están hechos, son todos elementos provenientes de recursos no renovables. Por otra parte la combustión del motor emite gases que afectan al medio. Aquí te brindamos algunos tips para que la contaminación de tu auto impacte menos en el ambiente.
Opciones
Importante
- Organiza en la comunidad donde vives y en tu lugar de trabajo un mejor uso del automóvil.
- Comunica a la gente que diariamente va al mismo lugar y vuelve a la misma hora para que vayan juntos y haz tú lo mismo.
- Infórmate qué están haciendo tus legisladores en materia ambiental y vial. Como ciudadano tienes el derecho de exigir que se involucren en estos temas y que mejoren cada vez más el transporte público.
Concejos para cuidar el medio ambiente
Primeramente es importante que se forme una conciencia ecológica entre todos los vecinos, para que entiendan la importancia de toda actividad relacionada al cuidado del medio, teniendo en cuenta que además estarán ofreciéndoles a sus hijos un sitio mucho menos hostil para crecer.
Algunos consejos a tener en cuenta
Recicla y enseña a reciclar a los demás. Determinen una cochera en desuso como deposito en el que los vecinos puedan llevar allí todos los cartones, botellas, vidrios y elementos reciclables que ya no sirvan, así luego pueden ser destinados a lasplantasde tratamiento correspondientes.
Sean respetuosos con los horarios determinados por el gobierno para sacar los residuos de los hogares, para que no pase más tiempo del necesario en la vía pública, donde niños y animales pueden tener contacto.
Pega carteles en los postes de luz donde se prohíba arrojar basura al piso, papeles, comida, colillas de cigarrillo, etc.. una excelente manera de enseñar a los más pequeños y recordarle a los más grandes cómo comportarse.
Alerta a tus vecinos sobre la importancia del ahorro energético, aliéntalos a prender las luces de la casa lo más tarde posible, a apagar todos aquellos artículos eléctricos que no se usen en el momento, a prescindir de las bombillas de filamento y optar por las de bajo consumo.
Si los niños del barrio asisten al mismo colegio una muy buena idea es organizar turnos en los que unafamiliase haga cargo de llevarlos en su coche por semana, así estarán compartiendo el mismo trayecto sin emitir los gases de varios vehículos a la atmosfera.
¿Como evitar la contaminacion al medio ambiente?
¿Como Evitar la Contaminacion Del Medio Ambiente?
TODO LO QUE TIENES QUE SABER SOBRE LA CONTAMINACION DEL MEDIO AMBIENTEEl ambiente mundial sigue deteriorándose por la contaminación o por nosotros mismos.
Causas:
Las principales son las modalidades incontrolables del consumo y producción de bienes y servicios que han crecido de manera increíble en los últimos tiempos
Los países de altos ingresos o industrializados son los que consumen mas que los países de bajos ingresos económicos (Subdesarrollados)
Las Consecuencias:
Muchas especies de animales y plantas desaparecerían
Habría escasez de alimentos y de agua
Los desiertos avanzarían
La pobreza agudizaría
Habría migraciones enormes
Surgirían conflictos por la posesión de territorios
Se pondría a la humanidad al borde de la desesperación
Los cambios globales en la temperatura darán origen a consecuencias ambientales económicas y sociales en el futuro próximo de la humanidad.
Esto indica que debemos cambiar nuestro modo de vida, nuestras costumbres de consumo, de lo contrario a nuestro planeta y a nosotros nos espera un futuro incierto.
¿Dónde esta la contaminación?
A) La contaminación del aire exterior:
Es causada por:
a) Automóviles, camiones, incineradores.
b) Las plantas que se convierten en energía de carbón.
c) Las fabricas de diversos productos generan grandes cantidades de:
Monóxido de carbono
Dióxido de carbono (La gasolina)
Dióxido de azufre
Dióxido de nitrógeno
d) El hollin
· Las cocinas a leña, las chimeneas, agregan humo y ceniza.
· Las refrigeradoras y sistemas de congelación, el aire acondicionado, que causan refrigerantes clorofluricarbonados.
- Los elementos tóxicos; compuestos vitales orgánicos
- Compuestos orgánicos persistentes
B) Contaminación interior del aire:
Es originada por:
Pinturas, solventes, pesticidas, los limpiadores y aerosoles que se usan para el aseo de casa.
Los escapes de gas de los balones (No en buen estado)
Materiales de construcción y de muebles que originan vapores dañinos.
Presencia de hongos, moho, bacterias, virus y ácaros de polvo, que al utilizar aislantes de puertas y ventanas mantienen cerradas esos contaminantes dentro de casa.
¿Cómo evitar este tipo de contaminación?
Reduciendo la cantidad de contaminación
Eliminando vehículos viejos del parque automotor
Haciendo que las industrias, las plantas de energía y los lugares donde se depositen los desechos sólidos sean operadas adecuadamente.
Modificando nuestro propio estilo de vida
Usando la energía racionalmente, consumiendo menos energía (Ahorro energético)
Utilizar con mayor cuidado nuestros recursos con menos desperdicios, para producir más.
Plantar árboles para salvar la atmósfera que da dióxido de carbono
Que los niños organicen algunas acciones para buscar la forma de mejorar la ventilación de las casas así como acciones de limpieza con ayuda de los profesores.
Permitirles a los niños y niñas busquen sus propias acciones para disminuir al contaminación del aire.
Contaminación del agua:
Los contaminantes son enviados por los desagües filtrándose en el suelo
Los fertilizantes, pesticidas, el aceite y la gasolina haciendo drenan hacia las fuentes subterráneas de agua en las chacras, los jardines de la calle.
Las plantas de tratamiento de agua perdidas e industriales y minerales, descargan loas aguas negras en los diversos cauces naturales (ríos quebradas, lagos, lagunas, mares, océanos.
En los ríos y fuentes marítimas, los barcos al limpiarlos y pulirlos de combustible descargan contaminantes en el agua.
Algunos contaminantes caen con el agua de lluvia o nieve.
¿Cómo evitar este tipo de contaminación?
v Que los niños y las personas tomen conciencia de donde procede este recurso vital para la vida: realizando visitas a las plantas de tratamiento del agua. Ver su progresamiento que recibe y cual es su destino final.
v Luego con la información recogida analizar la problemática del agua para que todos los ciudadanos aprendan a cuidar el agua que consumen.
v Visitar con los niños al lecho de un riachuelo, quebrada, laguna, arroyos para informarse que allí están llenos de formas de vida entre animales y plantas que se encuentran en la ribera así como acuáticas y cuando estas aguas son contaminadas van perdiendo su flora y fauna.
v Hacer que los niños investiguen cuanta agua usa su familia y prioricen la información, el número de veces que ellos usan el agua y los miembros de la familia.
v Cuanto se pagó el recibo entre un mes y otro ayudándolos a su comprensión haciendo que calculen cuanto dinero se gasta y cuanto puede ahorrar.
v Dejar que los niños y niñas busquen sus propias soluciones para disminuir la contaminación y como cuidar el agua ya que de no ser así en el futuro el desperdicio rápido puede provocar problemas para la gente y la vida silvestre.
v Debemos cambiar sólo unas pocas costumbres de nuestra rutina diaria, se ahorrarán grandes cantidades de agua.
Contaminación del suelo:
Lo que tiramos al suelo donde sea se va a terminar a un botadero oficial o relleno sanitario.
Los desechos químicos (productos manufacturados)
Los líquidos inflamables.
Los materiales corrosivos que se desgastan lentamente, fierros, latas, etc.
Los desechos radiactivos y químicos peligrosos son almacenados en barriles sellados y están inyectados a fosas subterráneas.
¿Cómo evitar este tipo de contaminación?
Los niños y niñas deben aprender acciones positivas respecto a los residuos que se generan en casa y en su escuela, teniendo en cuenta seis pasos:
1) No mezclar los desperdicios (Separar)
2) Evitar producto con demasiado empaque
3) Comprar productos, de tamaños más grandes y bolsas de mayor contenido para evitar mayores residuos
4) Comprar envases retornables para tener nuevos residuos
5) Escoger productos con embalajes naturales como papel o cartón evitando usar plástico, el papel se puede reciclar en envases de vidrio son los mas recomendables
6) Hacer una lista de los productos que se compran para involucrar el ahorro y reciclaje, determinando la organización de tachos.
6.1.- Tacho solo para poner vidrio
6.2.- Tacho solo para papel y cartón
6.3.- Tacho solo para metal, latas, chapitas, etc
6.4.- Tacho solo para desechos orgánicos
6.5.- Tacho solo para plásticos.
Fomentar la escuela de consumo para saber:
· Como comprar alimentos.
· La información es importante para saber si un producto que compramos no dañará nuestra salud ni el medio ambiente.
Todos podemos contribuir a frenar al cambio climático.
Algunos consejos para ponerte en acción por el planeta:
Conserva los parques y jardines de la escuela
Mantén limpia tu casa y las calles.
Conserva los bosques.
Implementa jardines y áreas reservadas tu escuela y comunidad.
Conserva las fuentes de agua.
Consume comidas saludables sin preservantes.
Implementa biohuertos.
Usa productos no tóxicos para controlar plagas de los cultivos.
Apaga las luces cuando no se usen. Apagar cinco luces evita la emisión anual de 400 Kg. de Co2
Desconecta aparatos eléctricos, cuando no los uses (Incluso radios, computadoras, televisores, etc.). Aun estando apagados consumen energía.
Ve menos televisión y aumenta tu aprendizaje creativo
Usa focos ahorradores.
Cierra bien los caños, arregla llaves de agua que gotean.
Tapa las ollas mientras cocines; esta medida es capaz de ahorrar 70% de la energía
Cierra la llave de agua cuando lavas tus dientes.
Baja la configuración del refrigerador. Si pones frío al máximo se consume mas energía y además los alimentos se conservan menos tiempo.
Camina, es bueno para ti y para el medio ambiente.
Usa bicicletas y evita cuando sea posible transporte que consuma combustibles fósiles.
Usa transporte publico, explora y conoce tu comunidad y región.
Reutiliza las bolsas de la compra cuando vallas a comprar lleva tu propia canasta, bolsa de tela o fibras vegetales, evita consumir bolsas plásticas.
Produce y usa abonos orgánicos
Protege los árboles, re – usa el papel. Usa los dos lados de la hoja cuando haces copias o imprimes.
Evita servilletas y pañuelos de tela.
Evita tasas, platos y utensilios desechables.
Usa pilas recargables
INTRODUCCIÓN
En la actualidad existe un deterioro importante del medio ambiente, provocando en su mayoría por acción humana, donde las industrias juegan un rol trascendente en este ámbito, debido a la eliminación de sustancias que afectan tanto al aire, suelo y agua. Como consecuencia a esto , se ve directamente afectado todo el sistema, natural que compone a estos medios, como la son la flora y la fauna, los cuales sustentan la economía y biodiversidad del país, a su vez, la sobreexplotación de praderas, el uso indiscriminado de plaguicidas y otras sustancias toxinas, aplicadas en los sistemas de producción, han provocado en los últimos años serios trastornos, no solo en la vida humana, sino también en el medio ambiente, Todo esto se ve empeorado por la ausencia de políticas de protección, fiscalización, conservación y preservación por parte del estado.
contaminacion al medio ambiente
Contaminación
- Contaminación del agua.
- Contaminación del aire.
- Contaminación del suelo.
- Contaminación radiactiva.
- Contaminación lumínica.
- Contaminación sonora.
- Contaminacion visual.
Contenido |
Contaminante
Un contaminante es cualquier sustancia o forma de energía que puede provocar algún daño o desequilibrio (irreversible o no) en un ecosistema, en el medio físico o en un ser vivo. Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio ambiente, y generalmente, se genera como consecuencia de la actividad humana.Para que exista contaminación, la sustancia contaminante deberá estar en cantidad relativa suficiente como para provocar ese desequilibrio. Esta cantidad relativa puede expresarse como la masa de la sustancia introducida en relación con la masa o el volumen del medio receptor de la misma. Este cociente recibe el nombre de concentración.
Los agentes contaminantes tienen relación con el crecimiento de la población y el consumo (combustibles fósiles, la generacion de basura, desechos industriales, etc.), ya que, al aumentar éstos, la contaminación que ocasionan es mayor.
Por su consistencia, los contaminantes se clasifican en sólidos, líquidos y gaseosos. Se descartan los generados por procesos naturales, ya que, por definición, no contaminan.
Los agentes sólidos están constituidos por la basura en sus diversas presentaciones. Provocan contaminación del suelo, del aire y del agua. Del suelo porque produce microorganismos y animales dañinos; del aire porque produce mal olor y gases tóxicos, y del agua porque la ensucia y no puede utilizarse.
Los agentes líquidos incluyen las aguas negras, los desechos industriales, los derrames de combustibles derivados del petróleo, los cuales dañan básicamente el agua de ríos, lagos, mares y océanos, y con ello provocan la muerte de diversas especies.
Los agentes gaseosos incluyen la combustión del petróleo (óxido de nitrógeno y azufre) y la quema de combustibles como la gasolina (que libera monóxido de carbono), la basura y los desechos de plantas y animales.
Todos los agentes contaminantes provienen de una fuente determinada y pueden provocar enfermedades respiratorias y digestivas. Es necesario que la sociedad humana tome conciencia del problema.
Se denomina contaminación atmosférica o contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, para la seguridad o para el bienestar de la población, o que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o que impidan el uso habitual de las propiedades y lugares de recreación y el goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, líquidas o gaseosas o de mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales de los mismos o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.
El Blacksmith Institute, una organización no gubernamental que monitorea la contaminación, realizó una lista de los países más contaminados del mundo, en la que figuran: Azerbaiján, China, India, Rusia, Ucrania y Zambia.
Efectos
Expertos en salud ambiental y cardiólogos de la Universidad de California del Sur acaban de demostrar por primera vez lo que hasta ahora era apenas una sospecha: la contaminación ambiental de las grandes ciudades afecta la salud cardiovascular. Se comprobó que existe una relación directa entre el aumento en la concentración de las partículas contaminantes del aire de la ciudad y el engrosamiento de la pared interna de las arterias (la llamada "íntima media"), que es un indicador comprobado de la arteriosclerosis.El efecto persistente de la contaminación del aire respirado, en un proceso silencioso de años, conduce finalmente al desarrollo de afecciones cardiovasculares agudas, como el infarto. Al inspirar partículas ambientales con un diámetro menor de 2,5 micrómetros, ingresan en las vías respiratorias más pequeñas y luego irritan las paredes arteriales. Los investigadores hallaron que por cada aumento de 10 microgramos por metro cúbico de esas partículas, la alteración de la pared íntima media de las arterias aumenta un 5,9 por ciento. El humo del tabaco y el que en general proviene del sistema de escape de los automóviles produce la misma cantidad de esas partículas. Normas estrictas de aire limpio contribuirían a una mejor salud con efectos en gran escala.
Uno más de los efectos es el debilitamiento de la capa de ozono, que protege a los seres vivos de la radiación ultravioleta del sol, debido a la destrucción del ozono estratosférico por cloro y bromo procedentes de la contaminación. El efecto invernadero está acentuado por el aumento de la concentración de CO2 atmosférico y otros gases de efecto invernadero como, por ejemplo, el metano.
Clasificación de los contaminantes
- Contaminantes no degradables: Son aquellos contaminantes que no se descomponen por procesos naturales. Por ejemplo, son no degradables el plomo y el mercurio.
- La mejor forma de tratar los contaminantes no degradables (y los de degradación lenta) es por una parte evitar que se arrojen al medio ambiente y por otra reciclarlos o volverlos a a utilizar. Una vez que se encuentran contaminando el agua, el aire o el suelo, tratarlos, o eliminarlos es muy costoso y, a veces, imposible.
- Contaminantes de degradación lenta o persistente: Son aquellas sustancias que se introducen en el medio ambiente y que necesitan décadas o incluso a veces más tiempo para degradarse. Ejemplos de contaminantes de degradación lenta o persistente son el DDT y la mayor parte de los plásticos.
- Contaminantes degradables o no persistentes: Los contaminantes degradables o no persistentes se descomponen completamente o se reducen a niveles aceptables mediante procesos naturales físicos, químicos y biológicos.
- Contaminantes biodegradables: Los contaminantes químicos complejos que se descomponen (metabolizan) en compuestos químicos más sencillos por la acción de organismos vivos (generalmente bacterias especializadas) se denominan contaminantes biodegradables. Ejemplo de este tipo de contaminación son las aguas residuales humanas en un río, las que se degradan muy rápidamente por las bacterias, a no ser que los contaminantes se incorporen con mayor rapidez de lo que lleva el proceso de descomposición.
como cuidar el medio ambiente
Como ayudar al planeta
- Recilar y reutilizar el papel. Fotocopiar e impriir a doble cara.
- Coordinar con familiares o amigos para ir juntos en coche, utilizando de esta manera menos vehiculos.
- Apagar el motor si esta parado o esperando mas de 30 segundos.
- Elegir lamparas de bajo consumo: 80% menos energia y 8 veces mas duracion.
Conciencia en el dia del Medio Ambiente
Ser responsables con nuestro ambiente no implica mucho esfuerzo pero si mucho beneficio. La clave del cuidado ambiental esta en el ahorro y la consideracion. Es decir, en no desperdiciar los recursos como el agua o las areas verdes...
Tal vez no podamos reforestar el bosque amazonico o construir una planta de energia solar, pero basta con con usar una baso de agua cada vez que nos cepillemos los dientes o plantar un arbol en nuestro vecindario para que nos habituemos a la conservacion y contagiar a los demas a hacer lo mismo.
Sumando nuestro granito de arena al de las otras personas, ¿se imaginan la gran cadena ecologica que podriaos realizar?
Ya basta de bla... bla...bla, es tiempo de hacer algo por el medio ambiente.
desconecta el cargador de tu celular cuando no lo estes cargando
Sabias que desconectado el cargador de tu celular cuando no lo estes cargando, puedes cuidar el medio ambienteAsi es, aquí les explico el por que…
El cargador de un celular es un transformador el cual convierte la energía del tomacorriente de 220 voltios a 12 voltios que es la que usa el celular, y este proceso de reducción de voltaje genera calor que no es otra cosa que una parte de la electricidad convertida en energía calorífica, es por eso que el cargador se calienta cuando cargas el celular.
Siempre que el cargador este conectado estará consumiendo energía eléctrica, aunque sea muy poca por que no tiene el celular conectado a él. Pero si en cambio tenemos millones de cargadores conectados al mismo tiempo, estos requerirán mucha energía eléctrica.
Es asi que el consumo de energía se incrementa, y para satisfacer este incremento de energía eléctrica será necesario elevar el consumo de combustibles fosiles para poder generar esta energía que hace falta.
Por lo tanto el dejar los cargadores de celular conectados cuando ya cargaron el celular si contribuye al calentamiento global.
Sabías que la energía desperdiciada por estos cargadores podría abastecer a 60.000 hogares al año...
Actúa de inmediato, cerciórate en estos momentos si tu cargador está desperdiciando energía.
Creacion del Ministerio del Medio ambiente
"Así como tenenos Ministerios de Producción, de Agricultura, de Energía y Minas, necesitamos también tener presente la voz del medio ambiente para compensar, para equilibrar y para garantizar que todas las inversiones respeten el medio ambiente," dijo Alan García a periodistas en el palacio presidencial.
El mandatario consideró que los efectos crecientes de fenómenos como el calentamiento global y el cambio climático en las sociedades, hacen necesario adelantarse en el cuidado ambiental y en la explotación apropiada de los recursos naturales.
"Estoy convencido de que es posible desarrollar la minería, el petróleo, la agricultura de exportación, el uso del mar y todas las riquezas que nuestro país tiene, de una manera científica, moderna y quirúrgica," añadió García.
El jefe de Estado precisó que la iniciativa consistirá en reunir en un mismo ente con peso ministerial a instituciones del Gobierno que ya velan por el cuidado de los recursos naturales, sin que esto represente un gasto adicional.
"Un ministerio del medio ambiente (...) va poner al Perú a la vanguardia de todos los países de América Latina ante los mercados internacionales exigentes y ante los países más desarrollados y con mayor cultura," concluyó García.
Dia de la Tierra
Durante estos últimos años, diferentes organismos ambientalistas y personalidades como Al Gore, han intentado llamar la atención del mundo sobre las terribles consecuencias que traerá el calentamiento global para las futuras generaciones.
Un ejemplo de esto es el documental ‘Una verdad incómoda’, el cual pretende poner fin a uno de los problemas que más preocupa a los gobiernos de este siglo.
Día mundial del medio ambiente.
Día mundial del medio ambiente
El 5 de junio de cada año se celebra, en todo el mundo, el Día Mundial del Medio Ambiente. Éste fue establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas en 1972. El Día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales vehículos por medio de los cuales la Organización de las Naciones Unidas estimula la sensibilización mundial en torno al medio ambiente e intensifica la atención y la acción política.
concepto de ambiente
Concepto de ambiente
En la Teoría general de sistemas, un ambiente es un complejo de factores externos que actúan sobre un sistema y determinan su curso y su forma de existencia. Un ambiente podría considerarse como un superconjunto, en el cual el sistema dado es un subconjunto. Un ambiente puede tener uno o más parámetros, físicos o de otra naturaleza. El ambiente de un sistema dado debe interactuar necesariamente con los seres vivos.
Estos factores externos son:
- Ambiente físico: Geografía Física, Geología, clima, contaminación.
- Ambiente biológico:
- Población humana: Demografía.
- Flora: fuente de alimentos, influye sobre los vertebrados y artrópodos como fuente de agentes.
- Fauna: fuente de alimentos, huéspedes vertebrados, artrópodos vectores.
- Agua.
- Ambiente socioeconómico:
- ocupación laboral o trabajo: exposición a agentes químicos, físicos.
- Urbanización o entorno urbano y desarrollo económico.
- Desastres: guerras, inundaciones.